miércoles, 30 de marzo de 2016

2.5 Constructivismo

CONSTRUCTIVISMO 

El constructivismo y como interventor educativo será de gran ventaja en primera porque la función será en saber enseñar y así darse un aprendizaje adecuado o con base a las necesidades de los objetivos y de mejor manera de hacerlo con herramientas variables.

Construyendo innovadores ambientes de aprendizaje que hoy en día sea han perdido pareciera que esta parte de la innovación se queda un poco atrás, existen contextos de enseñanza-aprendizaje pero pareciera que estos son imitaciones, es decir, no hay nuevos métodos de enseñanza. Por ello pues atreverse y no tener miedo en los medios de aprendizaje para una mejor educación en nuestros niños, jóvenes y adultos.



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